CHP Milletvekili Ömer Fethi Gürer, Milli Eğitimde yapılan yeni düzenlemelerle ilgili TBMM Genel Kurulunda yaptığı konuşmada, Milli Eğitimin sorunlarını tek tek ele aldı. Her Bakan değişikliğinde eğitim politikalarının değiştiğini belirten Gürer, “Eğitim sistemi AKP iktidarlarında yazboz tahtasına döndü. Eğitimi yeniden şekillendireceksek ve doğru anlamda çocuklarımızın iyi eğitim almasını sağlayacaksak önce eğitimde görev alanların sorunlarını çözmeliyiz” dedi.

Öğretmenler mutlu değil

Öğretmenlerin mutlu olmadığını, 3600 ek gösterge ile ilgili hala bir adım atılmadığını ifade eden Gürer, “Her gelen konuşmacı burada düşüncelerini ifade etti ama onun dışında ‘sizlerin de gittiğini düşünüyorum’ okula gittiğiniz zaman öğretmen odasına giriyorsunuz, öğretmenlere baktığınızda birisi sözleşmeli, birisi vekil, birisi kısmi zamanlı, ücretli. Mutsuzlukları yüzlerine yansıyor. Ayrı ayrı ücretlerle, ayrı ayrı özlük haklarıyla öğretmenlik yaptırmaya çalışıyoruz. Öğretmenler bu konuda gerçekten mağdur. Ucuz iş gücünü öğretmenlik mesleğine de getirerek onların mağduriyeti üzerinden eğitimin yürüyeceğini sanıyoruz. Kendi sorunu olan bir insanın, öğrencilerine iyi eğitim verebileceğini düşünmek büyük bir yanılgı. Önce öğretmenler arasındaki bu ayrımı ortadan kaldırmamız gerekiyor” dedi.

Öğretmen atamalarını yapın

100 bin öğretmen açığı olduğunu, 400 bin atama bekleyen öğretmenin bulunduğunu hatırlatan Ömer Fethi Gürer, “Bu öğretmen açığının da öğretmenlerin kadroları verilerek bir an önce giderilmesi gerekir. Ama arkadaşlar, düşündürücü olan şu ki sınırlı sayıda engelli öğretmenimiz var, o engeli öğretmenlerin dahi ataması yapılmıyor, bunu anlayabilmek mümkün değil. Öğretmen açığı var, ataması yapılabilecek durumda öğretmenlerimiz var, bu açığın giderilmemesi eğitim için büyük bir ihtiyaç, boşluk olduğunu düşünüyorum” dedi.

Milli eğitim bakanlığı okullara bakmıyor

CHP Milletvekili Ömer Fethi Gürer, konuşmasında okulların durumuna da değindi. Gürer, “Okula gidiyorsunuz, okulun ihtiyacı var, okul-aile birliği yardım topluyor, ‘Okulu badana yaptıralım, okulun diğer ihtiyacını karşılayalım’ diye, o da yetmeyince belediyelere gidiyor. Sanırsınız ki Millî Eğitimi devlet yönetiyor. Hayırseverler okul yaptıracak, belediyeler ki CHP’li belediyeler çoğu yerde örnektir, okul yaptırıyorlar, onlar okul yaptıracak; öğretmenler kadrolu, ücretli, sözleşmeli ayrımına tabi olacak, sonra da bu Millî Eğitimden başarı bekleyeceksiniz” dedi.

Bu öğretmenlerde kadroya alınsın

Özel rehabilitasyon merkezlerindeki ağır koşullarda çalışan öğretmenlerin sorunlarına da değinen Gürer, “Özel rehabilitasyon merkezleri var, oraya gidiyorsunuz, orada da çok ağır koşullarda çalışan öğretmenlerimiz var. Millî Eğitim Bakanlığı bu arkadaşları kadroya alıp neden kadrolu öğretmen olarak bunların çalışmasını sağlamıyor? Keza, Halk Eğitimdeki öğretici statüsündekilerin de Millî Eğitimin kadrosuna alınarak bunların da öğretmen olarak kadrolarının verilmesi gerekiyor. Kadrolu, sözleşmeli, vekil, kısmi zamanlı çalışan, ücretli gibi ayrışımları bitirerek öğretmenlerin daha başarılı olmalarının yolu açılmalıdır” dedi.

Milli eğitim sistemi yazboz tahtasına döndü

Adalet ve Kalkınma Partisi’nde her bakan değiştiğinde uygulamaların değiştiğini hatırlatan Gürer, “Millî Eğitim bu anlamda yazboz tahtasına döndü. Millî Eğitim dediğimiz, çocuklarımızın, gençlerimizin geleceği demek. Bu anlamda yapılan düzenlemelerde ‘Bugün bunu geçirelim de yarın başkasını da hazırlayalım’ mantığı doğru bir mantık değil. Biraz evvel komisyon başkanın, arkadaşların önerileri konusunda söylediği sözü de bu konuda biraz garipsedim ‘Bugün bunları geçirelim, bir dahaki sefere de diğerini geçiririz’ Öyle bir şey olmaz. Bütüncül olarak millî eğitim ele alınmadığı için sorunlarımız giderek derinleşiyor, artıyor.

Bugün OECD ülkeleri içinde, PISA değerlendirmelerinde eğer son sıralarda yer alıyorsak bu ayıbı hepimiz oturup düşünmek zorundayız. Öğretmeni, hizmetlisi, eğitimi, kalitesi bir bütünlük içinde değerlendirildiğinde sorunlar daha açık ortaya çıkar. Ayrıca, endüstri meslek liselerinde görev yapan teknik öğretmenlerin sorunları var, bunlara da bakmak lazım” dedi.