Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, “Sokağa bayrakla çıkan bir nesil yetiştirmek istiyoruz” dedi. R.T.Erdoğan da, “Kindar ve dindar bir nesil yetiştireceğiz” demişti. Sizin zihniyetinizde tam bir gençlik yetiştiremediğiniz halde 15 Temmuz’da yine o gençlik, tankların önüne siper oldu! Sizin ilk önce 15 Temmuz’u yaratacak türden zihniyetlere uzak duracak gençlik yetiştirmeniz çok daha iyi olur. O gençlik, öyle bir gençlik olmalı ki, kendisine söyleneni akıl süzgecinden geçirsin, sorgulasın, araştırsın, ‘eğitmenler beni nereye sürüklüyor’ diyebilsin.
AKP hükümetleri olarak her gelen M.E.Bakanı, kendi kafasına göre milli eğitime yön verdi. Milli eğitim tam bir yazboz tahtasına dönüştü. Sizler, sokağa bayrakla çıkan bir nesilden bahsediyorsunuz. Milli şuuru gelişmiş bir gençlik zaten bunu yapar da, sizler, milliyetçiliği ayaklar altına alan zihniyetin bakanı değil misiniz?
Bakan Yılmaz, sizler FETÖ’cülerle beraber okulları açmıştınız. Vakıf yurtlarına, ışık evlerine izin vermiş, FETÖ’cü gençliğin yetiştirilmesine göz yummuştunuz. Bu yurt ve okullardan yetişenleri de devletin en üst yönetim kademelerine tayin ettiniz. Zihniyetiniz de, “Bunların alınları secdeye değiyor, bunlardan zarar gelmez” olmuştu. 2004 yılında Milli Güvenlik Kurulunda (MGK) FETÖ ile mücadele edilmesi kararı çıktığı halde hükümetleriniz hiçbir mücadeleye girmemiştir.
Sayın bakan, bugünde aynı zihniyeti uyguluyorsunuz. Burdur M.E.Müdür vekilini, gerçek olmayan hadis yazarak kadınlarımızı aşağılamasına rağmen müdür olarak atıyorsunuz. Kabataş Erkek Lisesi Müdür Yardımcısı, “Bütün okullar İmam Hatip’e dönüştürülmelidir” dediği halde görevde tutuyorsunuz. Çünkü zihniyetiniz bu. Şunu unutmayınız, bir ülkenin kalkınması için imam hatipliye ihtiyaç yok ama fen, bilim, teknoloji öğreten okullar ile mühendislik okullarına ihtiyaç vardır.
Türkiye’nin geleceğine şekil verecek gençlerin yetiştirilmesini sağlayan orta öğretim düzeyindeki 150 okula el atıldı. “Proje okullar” adı altında bu okullar darmadağın edildi. Öğretmeninin, öğrencisinin özel sınavla alındığı süper beyinlerin önüne set çekildi. Tecrübeli, özverili öğretmenler başka okullara tayin edildi. Yerlerine “Türkiye’deki bütün okullar İmam Hatip olmalıdır” diyen yöneticiler atandı.
Öğrenciler, çok sevdikleri, kendilerine ışık tutan öğretmenlerinin başka okullara tayin edilmesi üzerine “Proje değiliz”, “Öğretmenime dokunma” kampanyası başlattılar. Öğrenciler bunun üzerine sorguya çekiliyor, ikna odalarına alınıyorlar. Eylemlerine TOMA’lar geliyor. Artık Türkiye’de her hak arayan TOMA’larla tanışır oldu. Sormayacaksın, sorgulamayacaksın, hak aramayacaksın. Aksi halde karşında COP ve TOMA’yı görürsün deniliyor. Tam bir polis devleti olduk.
Ülkemizde Milli Eğitim, disipline dayalı yapılır. Bu okullarda ise öğrenciler iyi insan, iyi vatandaş, bilgili, yaratıcı, iletişim becerileri gelişmiş birey olarak mezun olurlar. Öğretmenleriyle devamlı bir iletişimleri vardır. Gece 12’de bile takıldığı bir soruyu öğretmenine sormaktan çekinmez. Öğretmeni de canı gönülden mutlu bir şekilde öğrencisini aydınlatır. Bundan da büyük mutluluk duyarlar. Bir öğrencinin şu ifadesi çok ilginçtir. “Bu okulun efsane hocaları var, çok fazla sosyal faaliyet düzenleniyor diye seçtim ama bunları şimdi elimden alıyorlar” diyor. Türkiye’nin geleceğine lokomotif öğrenci yetiştiren bu okullar artık istenmiyor. Ülkede iyi olan her şey maalesef tersine dönmeye başladı. Özellikle Milli Eğitim de. Çünkü Milli Eğitim, bir ülkenin geleceğinin ana damarıdır.
Kabataş Lisesi efsane müdürlerinden Korel Haksun, “Bakanlık öğretmen atarken başarılı olanları tercih ederdi. Şimdi bakınca çok üzülüyorum. Proje okullarında eğitim yılbaşından beri yapılamıyor. Gönderilenler, seçilmiş, başarılı eğitimcilerdi. Yeni geleceklerin nasıl seçileceği meçhul. Türkiye eğitimini yok etmek için bir proje” diyor.
Cağaloğlu Anadolu Lisesi eski bilgisayar öğretmeni Sevtap Akdağ, “Burası özgür düşünen öğrenciler yetiştiriyordu. Gönderilen 28 öğretmen, bu kültürü yakından tanıyan nitelikli eğitimcilerdi. Yeni geleceklerde bu düzeyde olmalı. Ancak bu atamalar, liyakatten ziyade ideolojik tercihlere göre yapılıyor. Buda eğitim kalitesini düşürecektir” diyor.
Proje okulları ile yıldız okullara dokunuluyor. Eğitim köreltiliyor. Eğitim biraz daha arapsaçına dönüştürülüyor.